最近和一个985硕士同学聊项目，因为他们教研室主要是学术为主，加上没实习过，所以在**买了2个项目，可以看看这些号称在字节、阿里等工作过的程序员卖给学生的项目有哪些问题？项目： 一个已小说为背景的业务第一个问题： 真实的项目不可能开发这么多的模块。 这个项目又有推荐，检索，排行榜，秒杀等等模块。 而且小说推荐、排行榜、秒杀是流量最高，最复杂的业务，而该同学主要内容说的难点似乎一点都不难，该难的没难，不该难得难了。如果你在小公司上班或者实习，那么你确实有可能负责这么多模块的开发。但是一没有用户，二没有流量的公司，任何需求都不会有难点的。那面试官和你沟通什么呢？ 一眼假的项目，面试官和你沟通数据库...

我是25届学院二本  最近面春招  可以说是惨不忍睹  到目前为止只有一个济南的 offer  是对日开发岗位，转正薪资很低5500+700补助，四月初要实习报道，毕业还有三个月试用期  考核转正           我非常的纠结，这周 HR 说要签三方协议，我不知道该怎么办了  不甘心 但是目前这大形势 找一份工作真的好难   要签吗 牛爷爷 帮忙出出主意我同学劝我签下来，先去实习 然后再一边面，但是我怕签了以后，再找其他 面试大多都是线下，没时间面试可咋办 #春招#  #春招你拿到offer了吗#

还是没有进展，我真的哭了

1 数组1.1 数组指针数组指针就是指向数组的指针，它表示的是一个指针，这个指针指向的是一个数组，它的重点是指针。 例如， int（*pa）[8] 声明了一个指针，该指针指向了一个有8个int型元素的数组下面给出一个数组指针的示例（图片点开观看会很清晰）上面程序的输出结果为 5上例中，p是一个数组指针，它指向一个包含有4个int类型数组的指针，刚开始p被初始化为指向数组b 的首地址，++p相当于把p所指向的地址向后移动4个int所占用的空间，此时p指向数组{5,6,7,8}，语句 *（++p）； 表示的是这个数组中第一个元素的地址(可以理解p为指向二维数组的指针，｛1,2,3,4｝， ｛5...