京东TET 综合金融方向管培生

周末和南京oppo外包公司上班的一个同学聊天的时候，才发现这小子在加班，我说你一个外包这么拼命干嘛，他说他们那个业务，一共就3个人，一个是领导的亲戚，另一个是摆烂的老员工，真正干活的就他一个人，他每天巨忙，前后提出和领导说要加人，领导说让他把活给他亲戚分分，但是那个亲戚属于是代码都看不明白的那种人，根本不可能完成工作。工作量太大了，他给领导提出诉求，领导反问他为什么不加班.....我听完我说实话，我挺无语的，领导亲戚能力差不差的，跟你有啥关系啊，活干不完就干不完呗，你着什么急啊。现在他的顾虑是给领导亲戚分配的活，亲戚干不完，还是他要干。我认为如果干不完，那就干不完，都说了干不过来了，招人也不招...

看图看图    

得了一种一投简历就想骂人的病春招找工作到现在的心情已经不知道怎么说了从一有面试会高兴 进度跟进会开心到后来被泡池子拿捏的难受心情的不断起起伏伏 时而焦虑时而躺平自我安慰到现在已经完全毫无波澜 甚至不想投简历一投简历就想骂人现在环境说真的已经太糟糕了承受着低薪奋力入行 还要在外地租房面临着一堆未知的风险 孤身一人承担且不说 找到工作才是痛苦的开始 我已经能想象到 现在的环境 就算拿了offer 进公司也要被压榨被劝退被压力被卡试用期 各种卡 像我这种抗压能力弱的更是完蛋双非更是只能吃💩味巧克力哪有什么小而美 全都是庙小妖风大这个时代已经由不得人了 共勉吧

教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...