教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

26应届毕业生，目前在准备找实习岗位，简历投递出去了，但是都石沉大海了，是我这个简历太差了嘛，求各位大佬指导一下，我包听的

各位大牛帮忙拷打拷打简历[流泪][流泪][流泪][流泪]唉，破二本巨尴尬，高不成，低不就，项目经历有，实习经历有，获奖也有，专业课有名列前茅有奖学金和评优，boss投快一千了，几乎都石沉大海，啥也没有[捂脸][捂脸][捂脸]

搞好关系 和同事要资料 同事的做过的就算是你做过的 请同事吃点喝点都没事 看过就是自己的 我之前一家小公司只呆了半个月 后来给同事他们做三个月的项目代码要来了 虽然也没有多高大上 但是总比没有要好 所以说人际关系很重要