教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

是谁通过面试结果不去，我恨你们

晒晒我的工位，如图，已经离职，某互联网大厂的工位，主要还是看工区，我这个工位难评

这个问题，我想你一定也问过自己 在经历几轮秋招面试后，我曾一度陷入怀疑：  我明明准备了，也答得不差，为什么没过？ 同学裸面字节却过了，我全流程准备却挂？ 面试太玄学了，是不是真的拼运气？  我后来沉下心来复盘，整理完这份面试题以及面经清单后，才真正看清了所谓“运气”背后的真相，目前不到一周已经快有250 stars了。  面试 ≠ 纯靠运气，但一定是“有准备的人更容易抓住机会” 我们不妨把面试分解下，会发现这样一张图：    面试要素 是否可控？ 说明     面试官风格 ❌ 不可控 A 面佛系、B 面压人型   题目是否准备过 ❌ 部分可控 面试官自定题库，你无法预测   回答质量  可控...