是时候秀一波了

大家好，今天给大家分享一下机械本科设备维修岗经历。大家最近考研复习也累了，适当的看看这种就业经历，可以放松一下，也可以避免自己掉进坑里。下面是网友的设备维修岗经历：机械本科毕业前啥都不懂，啥都不知道，面试成功一家本省最大私企（排名第一），很高兴，满怀期待，对以后充满希望。（ps：大部分人的情况：本科毕业的时候啥都不懂，所以你们在校招面试的时候一定要有自信，很多时候面试就是看你的综合素质）结果进去后周围人都是些30多，四五十大叔，还有老汉，几乎看不见年轻人，屈指可数，学历无下限，老汉那肯定小学都没上过，最低估计就上过小学，感觉四五十那些学历都是初中，年轻的大多数都是专科，和我一样本科的屈指可数。...

加入两年实验室，拿了数个国奖，听从师兄的建议独立开发了两个项目。以为能比较轻松的找到好工作，但是boss上大部分都是已读不回。有面试但是也是小厂的，不甘心去，想要中大厂title，我这个简历还有机会吗😭😭😭，求拷打，还有在准备面试的这段时间应该去做什么😢😢

本大三鼠鼠7月半的时候才浑然醒悟，开始选择了走java这一条路，然后也是疯狂的学，每天十小时，然后前段时间实在忍不住了，看见大多数人都在说金九银十，也是把自己写的项目包装了一下，然后开始海投（因为我觉得我比较水，所以说就只投了小厂），也是不负守望，拿下三个实习，现在就等着最后一个offer了（感觉这个更好，所以说前面两个就不准备要了，希望能顺利得到offer）（我是双非，不太算科班，完全java零基础，只能说实习很好找，但是工作不好找，尝试投了一下秋招的那种，但是秒挂）java还是有活路的，刚好温饱是够的

题干解析: 题目大意如下:  首先对于一个长为n的数组,其至少有n*(n-1)/2个子数组,将这些子数组中所包含的元素个数作为元素记录在另一个数组中,同时确保数组升序,我们得到的数组即为题设的唯一性数组 然后题目要求我们寻找这个升序数组的中位数,同时如果中位数有两个,则取最小的那个.  算法逻辑: 最先想到的几乎都是直接暴力枚举出唯一性数组,然后取出其中的中位数,并返回,但这里数据量最高为 n=100000,因此,直接枚举的话需要循环10^10次,显然会超时,再者,在分析题目时我刻意没有说我们需要得到完整的唯一性数组,确实,针对这道题,我们没必要得到完整的唯一性数组. 首先我们确定数组的中位数...