【Ucloud运营分析一面面经】

万得提前批面经AB面共计一个小时A面:指针和引用的区别智能指针用过吗？STL容器和底层逻辑和实际应用如何解决哈希冲突？TCP如何解决数据粘包什么是大端序列小端序？怎么判断是大还是小端序列I/O多路复用有了解吗c++怎么实现线程池的类？线程池有什么作用用什么调试方法？GDB怎么查看调用栈数据库了解过吗strlen和sizeof进程间通信方式大模型了解过吗？B面:B：六级过了吗多少分？挑一个项目讲讲，项目时间，有什么收获遇到什么问题是教研室项目还是自学项目？怎么了解到这个项目为什么做？加的系统调用是什么功能？怎么实现的？涉及用户态还是内核态的修改？mmap怎么实现？如何实现数据同步？怎么实现懒分配...

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第一题题目描述：我们可能听过“短板效应”这一说法：一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。小明在完成某个小组任务时，也出现了类似的情况。小明的班级有n个人排成一行，每个人有一个能力值aᵢ，每连续i个人都在一个大小为i的组里，一个人会在很多个组。例如1,2,3,4,5，五个人依次排成一行，有1,2,3；2,3,4；3,4,5这三个大小为3的组，有1,2,3,4；2,3,4,5这两个大小为4的组。一个组的能力值为组里所有人能力值的最小值，小明作为班长想对于所有1≤x≤n求出所有大小为x的组的能力值的最大值为多少。 输入描述：第一行一个正整数n，表示班级中的人数。(1...