宝洁CEO挑战赛!万元奖金、直通终面、导师带项目、免费出国


宝洁校招提前批!CEO挑战赛,各年级均可,终面绿卡还带万元大奖



宝洁全球最高规格比赛

这是让你躺着进入全球500强的头等座,让你简历十倍“镀金”的硬核经历,让你中万元大奖还能出国游的双重锦鲤大奖

寻找技术/数据/精英,完成世界500强数字化项目的策划和落地!


宝洁CEO挑战赛

#让优秀成为一种习惯#


面向对象:

2020年及之后毕业的海内外所有在校大学生,不限年级和专业


参赛组别&实战项目(二选一):


数据与信息技术组:利用信息技术,助力宝洁 “3.8” 节的营销活动,最终达到下列目标之一:

1.招募更多消费者加入宝洁会员体系

2.运营会员体系并实现营销最大化

具体实现方式不限,例如:

1.设计节日裂变小程序,通过社交裂变方式招募更多的会员

2.“3.8” 节日人群数据挖掘,对精准人群进行媒体投放或者会员沟通,最大化营销的投入产出

3.通过IIOT实现更好的线上线下的消费者互动,提高营销的投入产出


商业营销组:3.8购物节品牌策划及电商实战营销


奖项设置:

宝洁实践证明:完成复赛项目即可获得人手一份宝洁官方项目实践证明

校招绿卡:完成决赛即可获得校招终面直通卡(必须过宝洁网申,有效期至毕业当年,2020年毕业的同学有效期至2021年);复赛阶段导师也可根据队员表现对优秀者发放绿卡

万元奖金:营销组共决出2支冠军队伍,数据组共决出1支冠军队伍,各可获得10,000元人民币现金奖

墨西哥全球总决机酒:营销组共决出2名C位队员,数据组共决出1名C位队员,组成新队伍,代表宝洁中国,免费(宝洁承包签证/机票/住宿等项目内费用)前往墨西哥参加6月全球总决赛


首席导师

每个实战项目配宝洁总监导师亲自带队



赛程安排:

报名参赛(11月26 日—12月29日)

初赛:方案提交(1月上旬—2月上旬)

复赛:匹配导师开展项目实战(线上完成即可)(2月中旬—3月上旬)

广州总部培训及总决赛(3月中旬)

全国9强免费前往广州(海外同学宝洁公司仅承担国内航段机票)

如何参赛:

数据与信息技术组:个人参赛,提交简历及可体现自身优势的个人科研/学术/社团成果给等资料,最多上传2个文件(进入初赛后可在公司辅助下自由组队或继续以个人身份参赛)

商业营销组:3-5人组队,以“3.8”购物节为切入点,挖掘营销主题,选取指定宝洁产品,针对校园群体制作创意作品,/短视频/海报/广告语图播/宣传文案/脚本等,形式不限

选品(可针对单一或多个选品):吉列小云刀、Olay小白瓶、佳洁士锁白牙膏、Aussie白袋鼠发膜、沙宣定型喷雾、潘婷Marilyn洗护套装(深水泡弹套装)、当妮留香珠


作品或简历提交

点击“Click to Select Your Region”, 选择China赛区
填写基本信息和上传文件即可完成报名!
(文件格式:word/ppt/视频/图片/PDF均可,每个文件大小不超过10M)

(报名入口将在 11月26日 开放,商业营销组只需要组长1人进行报名即可)


报名截止

122923:59

1人只能参加1个赛组的比赛,不得重复组队


常见问题请邮件xu.w.15@pg.com

将在工作日解答


培训课程

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“宝洁招聘”



#宝洁#
全部评论
有想组队参加的吗?
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发布于 2019-12-10 09:49
比赛12月29日就截止报名啦 数据组提交简历即可,营销组组队提交创意作品 万元大奖、终面绿卡、免费出国、收获宝洁在线项目的机会就在此!
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发布于 2019-12-25 17:08
有没有小伙伴一起组队!!赶上末班车!!
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发布于 2019-12-24 22:46
终面绿卡!
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发布于 2019-12-20 23:59
有没有厦门的小伙伴报名的呀!求组队! vx:a454051395
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发布于 2019-12-20 23:50
顶一个,报名最后时间了吧,加油啊伙伴们。
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发布于 2019-12-19 12:32
大家对于比赛的常见问题跟以或可以查看以下的微信帖子找寻答案,也可以回帖提问哦!😀😀😀 https://mp.weixin.qq.com/s/JILtSFTeTzJwbK5thc-v2Q
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发布于 2019-12-16 10:08
对技术要求高吗?
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发布于 2019-12-15 23:28
报名网站打开的真的好慢好慢好慢啊,而且好不容易进去选择地区后一直没反应,刷了好几遍都不行
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发布于 2019-12-13 19:52
有北京的小伙伴想要报名营销的嘛~
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发布于 2019-12-13 09:12
快消的同学适合啊
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发布于 2019-12-10 14:34
百度了一下:美国消费日用品生产商,也是目前全球最大的日用品公司之一。 项目主要是运营销售吧~~~~
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发布于 2019-12-10 09:14
感觉奖励好好啊
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发布于 2019-12-09 17:20
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发布于 2019-12-09 16:06
好强的亚子
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发布于 2019-12-09 16:06
哇~~
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发布于 2019-11-26 10:36

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05-29 15:00
教授A:“你为什么要讲这么久,是要压缩我们对你的评议时间吗?你们别以为这样就能够让我们对你们少点意见。” “从你的发言和论文格式就能知道你的性格啊。”……. 感觉被狠狠霸凌了。
码农索隆:“教授您好,首先我想回应您提出的两点疑问。” “关于我讲解时间较长的问题:这绝非为了压缩各位老师的评议时间。这份毕业设计是我过去几个月倾注了全部心血的作品,从构思、实验、调试到撰写,每一个环节都反复打磨。我深知时间宝贵,所以选择详细讲解,是希望能更完整、清晰地展示它的核心创新点、实现过程和验证结果,确保老师们能充分理解它的价值和我的努力。我完全理解并重视评审环节的意义,也做好了充分准备来听取各位老师的专业意见和批评。几个月的研究都坚持下来了,我怎么可能害怕老师们的点评呢?今天站在这里,正是抱着虚心学习、诚恳求教的态度而来。” “如果我的展示确实超时,影响了后续流程,烦请老师们随时示意,我会立刻调整。我非常期待并预留了充足的时间,希望能听到老师们宝贵的建议和深入的讨论。” “其次,关于您提到‘从发言和论文格式就能知道我的性格’。教授,我对此感到非常困惑和不安。学术研究和答辩的核心,难道不应该是作品本身的质量、逻辑的严谨性、数据的可靠性和结论的合理性吗?论文格式有明确的规范要求,我尽最大努力遵循了这些规范。如果格式上存在疏忽或不足,这属于技术性、规范性的问题,恳请老师们具体指出,我一定认真修改。但将格式问题或个人表达风格(如讲解时长)直接上升为对个人性格的评判,甚至以此作为质疑我学术态度和动机的依据,这让我感到非常不公平,也偏离了学术评议应有的客观和严谨原则。” “我尊重每一位评审老师的专业权威,也衷心希望能得到老师们对我的工作内容本身的专业指导和批评指正。任何基于研究本身的意见,无论多么尖锐,我都会认真聆听、反思并改进。但我恳请老师们,能将评议的焦点放在我的研究本身,而不是对我个人进行主观的推断或评价。谢谢各位老师。”
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04-15 23:42
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