学弟学妹们大家嚎，今天和大家聊一聊春招。现在这个时间节点，准备春招的大概有两类人，一类是没拿到心仪offer的，一类是提前实习不满意想跑的。今天我根据过往的经验（其实我个人提前批就结束了，主要是当时室友们、同届朋友们的经历）、看学弟学妹们简历过程中遇到的问题、结合自己的工作情况，写一篇总结性的帖子，希望对大家有帮助。简历如何增色？心态建设很多同学都对简历不满意，觉得自己没实习，或者实习没做什么东西。其实这是一定的，客观上：没有公司会指着实习生来做核心的工作，要不然你走了公司怎么办？即使你入职了，绝大部分时间也都是在写业务、梳理业务逻辑等等。所以首先，心态上不要有负担。 你没实际产出是一定的、别...

入职微软半年每天6点下班 周末从不响钉钉以为互联网全是996原来只是我见识少

和mentor的第一次谈话在谈话的最后，mentor跟我说：“我希望你把我当成资源，而不是老师。”“资源”这个词直接而准确，让我一时恍然。从小到大，“老师”总是连着某种规矩与距离，让我们习惯于被动等待教导、听从指令，把自己放在一个被定义的位置上。而“资源”，主语变成了“我”。这意味着我要主动去勘探、获取自己真正需要的东西。因为最清楚自己成长渴求的，正是我自己。这种主动的探寻与吸收，才是扎实的成长。以前觉得“资源”听起来功利，但现在有了不同理解——它其实接近“把自己当成产品”，持续积累知识、能力和格局，成为对他人有价值的人。这种价值不必宏大，可以对事、对人、对团队，也可以对自己在乎的领域。重要的是让“创造价值”成为思考与行动的一部分。汲取，是为了将来能够给予；提问，也是为了有一天可以解答。让自己有价，才能对未来有用。谢谢mt，受教了

禾赛科技 嵌入式开发（操作系统）面经⚜技术是真的过硬啊，秋招嵌入式被拷打的最狠之一。原定45分钟，拷打一个半小时，涉及知识面特别广，实际问的比这还要多，记忆有限。不过也无后续，但也没挂，估计在L3缓存里面吧⭕一面（9.18）1. 自我介绍2. 项目介绍3. 有没有测量IMU精度4. 串口有几根线，中断配置？5. IIC有几根线？讲一讲怎么通信？详细说一下读取寄存器的流程6. 说一说任务有哪几种状态？就绪和阻塞的任务放在哪里？放在同一个链表上面吗？7. 任务怎么进入阻塞态？（主动挂起，被强占，争取不到资源等）8. 说一说死锁？9. 怎么解决死锁问题？（获取不到锁的时候，释放本身的资源）10. 有...