一面 35min经典自我介绍。长达25min的项目问题。（我PDF简历上贴了演示链接，但是面试官说打不开？？？）一个向量绕一个点怎么旋转？（这里我说我不会图形学，所以跳过了）那你了解点积和叉积吗，简单说说看看？应用场景？了解协程吗？协程是异步还是同步？项目里面有用到协程吗？你项目里面用到了接口吗？一个逻辑题：斗地主中的“飞机”怎么判断？你怎么设计数据结构来解决这个问题？那假设现在是有“癞子”的情况呢？（然后我BalaBala讲了一堆，看面试官最后的说法，大概说对了）。反问环节。请问贵公司对于鱼苗夏令营是一个怎么样的安排，参加夏令营的同学们会学习到什么知识？听说贵公司不止在研保卫萝卜，请问还有哪...

1.在之前的实习当中觉得做的比较有难度的一件事是什么?2.实习中的数据指标大致有哪些?3.对用户分层有了解吗?可以介绍一下吗?想让我介绍用户价值分层RFM，但我当时不太了解4.对SQL的了解程度?5.sql最大连续登录天数(口述)?6.row number、rank、dense rank三个窗口函数有什么区别?7.SOL当中其他的函数有什么了解吗?8.把int类型转化为字符串类型需要用什么函数?9.如何取时间列的日数据?10.数据表查询速度慢有什么优化的思路吗?平时最常用的优化方式是哪种?11.对埋点有了解吗?12.之前对用户的行为数据这方面有没有做过一些查询或者是分析?13.对米家有什么了解吗?平时最长使用的功能是什么?14.米家日活下降可能有什么原因?15.接下来的求职方向大概是怎么样的?16.如果能来，到岗时间是怎么样?以及能待多久?

题干分析： 题设给予我们课程个数，一个二维数组标识某门课程是另一门课程的直接前置课程，同时给予我们需要进行判定是否为前置课程（包括直接与间接前置）的课程组，要求我们返回这些课程组的判定结果。 算法思路： 通过题设给予的信息构建邻接矩阵，然后使用Warshall算法求出可达性矩阵。此后我们根据需要查询的课程对，在此可达性矩阵中直接查询结果即可。 实现代码： vector<bool> checkIfPrerequisite( int numCourses, vector<vector<int> > &prerequisites, vector<ve...

勤勤恳恳的在工位上干了大半天，看mt不在，想出去接杯热水放松一下，居然半道碰见mt了，还似笑非笑地说我怎么又出来摸鱼了......这个timing抓的好，下次不许了