比起埋头干活,更重要的是“偷师”
最近复盘实习经历,越来越觉得:决定一份实习含金量的,从来不是你活干得有多快,而是你从Leader和Mentor身上“压榨”出了多少认知。
很多同学(包括刚开始的我)都容易陷入一种“学生思维”:被动地等着分配任务,做完交差,不敢多问,生怕打扰领导。殊不知,高产出的核心在于“高频互动”与“深度对齐”。
关于如何围绕Leader和Mentor做更有价值的产出,分享几点我的心得:
1. 对Mentor:从“问怎么做”进阶到“问为什么”
Mentor通常是手把手带你的师兄师姐,是你的引入人。
低效沟通: 遇到卡点直接问“这个怎么弄?”,mentor教你做完,你就丢群里不管了。
高产出策略:
- 主动发起同步: 如果在一个base的话,每天主动找Mentor对齐一下进度。不要汇报流水账,要带着你的思考去:“针对这个任务,我目前的思路是ABC,您觉得哪个方向更符合预期?”如果不在一个base,可以约时间做同步。
- 深挖背后的逻辑: 当Mentor教你处理一个Case时,不要只记操作步骤。多问一句:“当时为什么决定用这个方案?有没有考虑过别的?”很多时候你认为最优的方案,往往不被采纳,这是因为你的身份角度决定的,缺乏工程思维导致。
2. 对Leader:从“执行者”转变为“观察者”
Leader往往没时间关注细节,他关注的往往是结果和宏观方向。
低效沟通: 躲着走,怕被提问,除了周报没有任何交集。
高产出策略:
- 抓住开会的机会: 开组会时,不要只顾着记自己的ToDo。把目光从电脑移开,观察Leader是怎么说话的:他是如何反驳不同方案的?他在资源不够时,是如何拆解目标、安抚团队的?他在汇报时,重点突出了哪些数据?我+2的季度汇报只有两页ppt真的非常凝练。
- 偷学“软技能”: Leader在群里回复关键问题的话术,或者在跨部门撕扯时的表达逻辑。这些都是书本上学不到的“职场内功”。
3. 所谓产出,不只是交付物,还有信任感
不要害怕打扰他们。只要你带着方案去提问,带着思考去求助,这就不是打扰。
- 主动展示中间态: 不要想着憋个大的,不然真容易拉坨大的。任务做到30%的时候就去要反馈:“方向对吗?”;做到80%的时候再去确认:“细节还有要优化的吗?”
- 学会借力: 遇到推进不动的流程,如实告诉Leader,并说明你尝试了什么方法。这时候Leader出面的一句话,可能抵得上你跑断腿的一天,职场跟学校是不一样的,伪人挺多的。
写在最后:实习期最宝贵的,不是你写了多少代码或文档,而是你拥有了近距离观察行业高手的机会。脸皮厚一点,嘴巴勤一点,眼光活一点。
#实习怎么做才有更好的产出#