前言最近帮团队面试校招生时，我常遇到这样的场景：候选人流畅背出“TCP三次握手四次挥手”“HashMap底层是数组+链表+红黑树”，但被追问“为什么挥手是四次？”“ConcurrentHashMap在JDK7和8的锁机制差异如何影响性能？”时，眼神逐渐空洞。更扎心的是，有位候选人坦言：“我把《Java面试突击》刷了三遍，但项目里连线程池参数都没调过。”这让我不得不思考：八股文作为面试“通用语言”，何时从“检验基础的尺子”异化为“背诵的KPI”？从业三四年，见过太多人困在“背答案—忘答案—再背”的循环里，却始终没摸到技术能力的门道。今天就从一个Java老兵的角度聊聊八股文到底该怎么学。要聊“该背...

ps:26届民办学院本，0实习

😢😢😢Java

“你知道 0.1+0.2 不等于 0.3 吧？那我再问一个：为什么 0.1+0.1 又等于 0.2？”面试现场，当面试官抛出这个问题时，小林心里咯噔一下 —— 他背过 “0.1 二进制无法精确存储” 的结论，却从没琢磨过 “两个不精确的 0.1 相加，为啥能得到精确的 0.2”。支支吾吾半天没说清，这场面试最终以 “再联系” 收尾。Java中测试效果如下：其实这道题的核心，不是 “记结论”，而是搞懂IEEE 754 双精度浮点数的存储规则—— 所有 “看似矛盾” 的加法结果，都藏在 “符号位、指数位、尾数位” 这三部分里。一、先搞懂底层：计算机怎么存 0.1？（IEEE 754 双精度规则）我...