教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

各位牛友，简历被挂麻了，面试也是面一个挂一个，请牛友们给点建议，听劝的#校招我听劝# #听劝，我这个简历该怎么改？#

当mt这几年也带过不少实习生了，优秀的实习生见过不少，都有相同的特性，在这里和牛油们分享一下。大家可以作为入职前的一个学习贴📖1.landing期学会主动了解业务🔍刚来一周内，你的mt大概率不会给你安排多重要的事，那么，如何充分利用这段时间？建议你主动熟悉这些事情⬇️ 1️⃣部门目标（💡业务方向/OKR/目前进度） 2️⃣上下游协作方（和哪些团队合作密切？） 3️⃣小组正式员工们分别负责哪些模块？ 4️⃣你自己短期内将跟进哪些项目❓️ 一般这些都有文档，你的mt会主动给你，这一周主要是「了解」就可以，在这期间如果有任何问题或者不理解的部分，你都可以找mt去解答，还是那句话：别不好意思，想...