* 葫芦娃们平日里经常玩游戏，同时还会交流游戏心得。这一天大家在讨论一款游戏，游

2022-09-18 15:51 门头沟学院 Java

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* 葫芦娃们平日里经常玩游戏，同时还会交流游戏心得。这一天大家在讨论一款游戏，游戏玩家可以对自己的人物进行技能加点，大家对加点方法产生了争论。已知这款游戏有N个技能序列，每个技能序列都有K个技能，并且对于每个技能序列， * 必须学习前一个技能之后才能学习后一个技能，并且每个技能都需要花费S[i,j]个技能点才能学习， * 当剩余技能点不足时这个技能没法学习，自然也没法学这个序列后续的技能。现在我们假设学习完每个技能后对人物有P[i,j]的数据提升。请问当给定T个技能点的情况下，玩家自由选择技能序列以及技能点支配方式，请问人物的数据提升最大是多少？ *第1行：N K T三个整数 (N代表有多少个技能序列， 1 <= N <= 1000， K代表每个技能序列的技能数量，1 <= K <= 100, T代表给定的技能点， 0 <= T <= 100000） * 第2 .. N+1行: 每行代表第i个技能序列，同时第j个整数S[i,j]代表第i个技能序列的第j个技能需要的技能点S[i,j] (1 <= S[i,j] <= 20) * 第N+2 .. 2N+1行: 每行代表第i个技能序列，同时第j个整数P[i,j]代表第i个技能序列的第j个技能带来的提升P[i,j] (1 <= P[i,j] <= 10000) 用例： * 3 3 6 * 1 1 2 * 1 1 3 * 1 1 4 * 10 10 20 * 10 10 30 * 10 10 60 * 输出：80

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本科四年，我决定在即将毕业时转行

关于我大学本科四年，想了很多，但还是不知道该怎么动笔 “大学四年，是我从懵懂少年走向职场青年的转折期。这一路跌跌撞撞，有迷茫，有遗憾，也有成长和决心。” 大一刚进来时仍然有高中那股学习劲，经常一个人去图书馆学高等数学，但后面劲头一过便开始在宿舍开启躺平生活（现在想想那段时间真的很爽，无忧无虑）。由于大一担任班干部，所以经常要跟其他班的班干部交流，在此期间认识了隔壁班的一位女生，短发而很可爱，因为很多团建还有比赛都是我们两班一起参加的，而且我和她都是负责人，所以交集很多，后面慢慢地彼此对产生了好感，所以在大一刚开学的2个月后，我们在一起了，彼此之前都是初恋。但当时我真的是太太太直男了，对感情的想...

真烦好烦真烦：骗哥们可以，别把你自己也骗到了就行。哥们被你骗了真无所谓的，打个哈哈就过了。但希望你打完这段话后擦一下眼角，别让眼泪掉在手机屏幕上了就行。你说的这些话，哥们信一下也是没什么的。还能让你有个心里安慰，但这种话说出来骗骗兄弟就差不多得了，哥们信你一下也不会少块肉，但是你别搞得自己也当真了就行。哥们被你骗一下是真无所谓的，兄弟笑笑也就过去了。真不是哥们想要破你防，你擦擦眼泪好好想想，除了兄弟谁还会信你这些话？