2020最新详解Spring入门之"IoC控制反转"...

详解Spring入门之"IoC控制反转"：

框架的学习对于程序员来说十分重要，Spring在框架中有着举足轻重的地位，因为现在对于它的使用也还是十分的广泛。
在Spring基础上开发的Springboot等框架在近几年流行程度十分火热，所以我们学习Spring框架十分有必要。
当我们开始接触Spring框架之后，了解了它是一个轻量级的框架，以"IoC"和"AOP"为内核，有着很多优点，如：简单，可测试，松耦合…当我们配置好Spring环境后(5+1jar包)之后，我们要重点理解Spring框架的思想以及工作原理。

这就需要我们必须理解好**"IoC"控制反转**的概念：
首先我们知道，没有学习框架之前，“万物皆可new”，通过new创建一个一个对象，可是这样有一个问题：这样做对象与对象之间的关系联系紧密，耦合性太大，不利于后期维护。
由此我们需要学习Spring，Spring的思想就是：Spring就是一个大工厂(容器)，我们通过编写配置文件等操作，这个大工厂就创建了一个个对象(bean)，工厂里就有对象了，并且这个Spring大工厂来帮我们管理这一个个对象。当我们需要这些对象时，我们就去这个大工厂里取，耦合性降低了，利于维护。
原来创建对象的是调用者通过new的方式，可是有了Spring之后，这个行为的控制权交给了Spring容器，这个"控制权"发生了"反转"，这就是"控制反转IoC"的理解。

下面通过一个入门程序深入理解：

1.定义一个学生类：有三个属性，定义setter和getter方法，重写tostring方法。

2.src目录下编写xml配置文件，命名一般为applicationContext.xml：
通过标签来创建对象(相当于原来的new)。
id：唯一标识：意思就是命名一个唯一的标识名字，当取出这个对象时就靠这id。
class：指向的那个类，格式：包名.类名。
通过定义属性：
name：Student中的变量名，有no，name，age。
value：给属性赋值。(此操作就相当于原来的通过set方法为属性赋值)

3.取出Spring中的对象：
第一步：初始化Spring容器，加载我们刚才写的配置文件。意思可以理解为开辟了一个容器来装对象，读取了xml配置文件。
第二步：容器通过getBean方法(传入id名)获取指定的对象，获取后为Object类型，必须强转。
第三步：输出对象，因为重写了tostring方法，所以输出了属性信息。
这就意味着，我们以后创建对象，就去xml配置文件里去写就好了，当我们需要时，我们初始化Spring容器读取配置文件，通过id取出就好了。

这个时候我们再来引入一个概念：DI(依赖注入)：这个概念和IoC(控制反转是一样的)，只不过就是从另一个角度进行描述的，我们可以这样理解：我们通过定义value为name注入了特定值，而name又为id为student的这个对象注入了属性值，这个student的bean又为Spring注入了对象，也就是依赖注入。

在上述代码基础上添加一些功能：
1.定义一个课程接口，有一个learn方法：

2.定义两个类实现接口，重写方法：