教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...

出去实习之后回来考期末就这样。。。。。。。。。。。。。。。。。。工科你毁了我一辈子。。。。。。。。。。。。。。。。。。。人生的意义是什么，是学数字信号处理吗，还是去码头整点薯条。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。打不死我的一直在打我。。。。。。

全程面试一小时四十分钟，两个面试官轮番上阵，部门主要做车端底层软件和中间件。面试难度整体不大，主要深挖在蔚来的实习项目，八股问题相对常见，无奈问题量很大，最后已经很疲劳了。Olntern & ourea_app：1.介绍-下 cgroup 原理及其难点2.项目需要加载哪些配置文件3.懒汉和饿汉单例模式有什么区别4.为什么项目使用懒汉单例(看起来饿汉单例更合适)5.还了解哪些设计模式(单例、工厂、装饰者)6.如果一个 app CPU 占用率超过限定值，cgroup 是如何进行限制的，服务会被 kill掉吗?7.如何解析 coredump(minidump)8.minidump 解析原理是...