题目分析这是一个关于队列构建和修改的问题。老师需要按照特定规则将N个同学排成一列，然后移除指定的M个同学，最后输出队列中剩余同学的编号。解题思路核心算法使用单向链表来维护队列结构，通过维护一个指针数组来快速定位每个同学在链表中的前驱节点。关键点链表构建：每个新同学插入到已有同学的左边或右边快速定位：使用数组arr记录每个编号对应的节点指针，实现O(1)时间复杂度的节点访问删除操作：通过前驱节点直接修改指针关系，实现O(1)时间复杂度的删除核心思想链表 + 前驱指针数组的复合数据结构关键思路分析1. 数据结构选择使用单向链表：便于动态插入和删除操作维护前驱指针数组：arr[i]记录编号i的同学在...

BOSS面了三轮的Java软件开发，线上说后端十几个人，不是低代码开发，来了一看后端6个人，招了4个实习生，用的还是若依低代码，你几个人不会说明白，开发的什么项目说清楚嘛，全是骗子，南京骗子多

bg：9 本科班，2 段实习（1 段对口），暑期 3 offer（2 大 1 中），秋招 4 offer（4 大）。最后一个 offer 回复时间静悄悄地超时了。那一刻，其实没有什么戏剧性的情绪，就是电脑右下角的时间又跳了一分钟，我突然意识到：从 2 月份开始折腾的这一整段——找实习、实习、秋招——算是正式收官了。如果把时间轴再拉长一点，这大概也是我过去 21 年里，最重要的几个节点之一。一、从 2 月到 8 月：实习把我推上了牌桌2 月开始找实习，一路面到 4、5 月，前前后后加起来 30+ 轮面试。当时的心路历程我在牛客上写过一篇长篇流水账：https://www.nowcoder.com...