对于非科班学生，编程能力具体是什么，如何锻炼编程能力？

在逼乎上看到一个很有意思的问题

这是原提问地址：https://www.zhihu.com/question/661076782/answer/3564463159

提问的内容如下：

谢谢大家，每个回答我都会认真看。大家指出来很多问题，还请不要嘴下留情，有任何观点都请指出，每个观点对我都有很大的参考价值。：）

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本人研一在读。本科非科班，国内本科学习的c++似乎都是c的内容，基本没学到任何东西。难以想象自己作为某985的学生，毫无学习能力，在学完整个课程以后debug和断点都不会打，更离谱的是甚至拿了良。浑浑噩噩学了四年，几乎什么也不会。

研究生选择了人工智能专业，大量接触就业信息，发现自己真的什么也做不出来，什么也不会，论文竞赛项目一个没有，只有之前实习的ros项目，妥妥毕业就得回炉重造。于是研一上学期选修了concepts of modern c++课程。接触了大量概念，每次编程作业异常痛苦，一开始是自己读primer，跟着老师从头学习，才发现自己几乎是从来没学过这门语言，连左值右值的引用具体是什么都没有理解清楚，本科老师甚至很多内容从一开始就是有问题的，记得第一天这门课老师就说不要使用int a = const 来初始化变量，尽量使用 int a｛const｝，因为c++本来就是强类型语言，可以前第一节课老师就说只有这种方式可以初始化变量的值；然后开始重新捣鼓linux，并且直接当做主力机用。

可从面向对象之后的并发资源管理，泛型编程和编译时编程就跟不上了，大量使用gpt。作业解决了，概念搞懂了，考试也过了，还是良。感慨总算学明白了一点，但仔细想一下，真的会什么了嘛？老师给的作业框架搭建好了，很多时候也是借助老师的doctest结果进行调试。cpp的门也没有摸到，自己还是什么也不会做。虽然做作业还是很开心的，因为这些作业算是第一次在linux上真枪实战写点小东西。

应该做leetcode嘛？那个之前做了一段时间，觉得对工程能力完全没有提升，leetcode是编程能力的体现吗？我觉得好像也不是，那是不是具体的领域做出具体的成果才算是呢？我的专业也几乎很少用到cpp，主要在用python，编程的感觉和cpp完全不一样，py主要难在了解哪些库应该怎么用，而且我也不好意思说，我自己弄几个手搓模型，前后处理个数据，然后就敢大言不惭说自己会py就算会编程。因为难的点是ai不是编程。

太糟糕了，下个学期又选了一门类似的课，我在想自己是不是真的来不及了，到底要多久，才能真的变成那种算是会写点代码的人？不想硕士毕业以后，又变成什么也不会的半吊子花瓶

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我相信有很多转码的同学也遇到过类似的情况，明明很努力的学了很多知识，结果能做出来的东西又很少。正如他提问最后说的：“到底要多久，才能真的变成那种算是会写点代码的人？”

关于这个问题 我的看法是：https://www.bilibili.com/video/BV1x9D6YdEy5/?spm_id_from=333.999.0.0&vd_source=71d2237015f1fff622a6ced89941b028