洛谷 P1508 Likecloud-吃、吃、吃

P1508

主要题意:

就是求一个矩阵从下边走到上边,可以走自己前方或左前方或右前方.
问走到上边一共经过的路径和.

类型题:P1216

解题思路:

参考上边的类型题(因为比较简单),我们可以从上边开始反着走走到下边.

反着走的话,我们可以知道当前这个地方的权值是由下方,左下方,走下方走来的.

因为问的是吃的能量最多,我们就取在三个地方中取一个max然后再加上当前这个地方的权值.

用一个式子可以表示为. f[i][j] = max(f[i - 1][j] , f[i - 1][j - 1], f[i - 1][j + 1]) + a[i][j];

f[i][j] 表示吃到这个地方一共可以吃到的最大能量值,

a[i][j] 表示这个地方食物的能量值.

期待已久的code上场啦:

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <cstring>
#include <cstdio>
#include <algorithm>
#define A 210

using namespace std;
int n, m, map[A][A];
int ans;

int read() {
    int s = 0, f = 0; char ch = getchar();
    while (!isdigit(ch)) f |= (ch == '-'), ch = getchar();
    while (isdigit(ch)) s = s * 10 + (ch ^ 48), ch = getchar();
    return f ? -s : s;
}
int main(){
    n = read(), m = read();
    for(int i = 1; i <= n; i++)
        for(int j = 1; j <= m; j++)
            map[i][j] = read();
    for(int i = 2; i <= n; i++){
        for(int j = 1; j <= m; j++){
            int a = max(map[i - 1][j - 1], map[i - 1][j]);
            map[i][j] += max(a, map[i - 1][j + 1]);
        }
    }
    ans = max(map[n][m / 2], map[n][m / 2 + 1]);
    ans = max(ans, map[n][m / 2 + 2]);
    cout<<ans;
}
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02-07 12:06
已编辑
华侨大学 测试开发
最近看到很多&nbsp;92&nbsp;的,甚至是硕士,开始往测开赛道卷,说实话有点看不懂。先把话说清楚,大厂里的测开,绝大多数时间干的还是测试的活,只是写点自动化脚本、维护测试平台、接接流水线,真正像开发一样做系统、做架构、做核心平台的测开少得可怜,基本都集中在核心提效组,而且人很少,外面进去的大概率轮不到你,我想真正干过人都清楚。很多人被洗脑了,以为测开也是开,和后端差不多,只是更简单、更轻松、还高薪。现实情况是,测开和开发的职业路径完全不一样。开发的核心是业务和系统能力,测开的核心是稳定性和覆盖率,前者是往上走,后者天花板非常明显。你可以见到很多开发转测开,但你很少见到干了几年测开还能顺利转回开发的。更现实一点说,92&nbsp;的高学历如果拿来做测开,大部分时间就是在做重复性很强的杂活,这种工作对个人能力的放大效应非常弱。三年下来,你和一个双非的,甚至本科的测开差距不会太大,但你和同龄的后端、平台开发差距会非常明显。这不是努不努力的问题,是赛道问题。所谓测开简单高薪,本质上是把极少数核心测开的上限,当成了整个岗位的常态来宣传。那些工资高、技术强的测开,本身就是开发水平,只是挂了个测开的名。普通人进去,99%&nbsp;做的都是项目兜底型工作,而不是你想象中的平台开发。测开不是不能做,但它绝对不是开发的平替,也不是性价比最优解。如果你是真的不想做开发,追求稳定,那测开没问题。但如果你只是觉得测开比后端容易,还能进大厂,那我劝你冷静一点,这只是在用短期安全感换长期天花板。有92的学历,如果你连测开这些重复性工作都能心甘情愿接受,那你把时间精力用在真正的开发、系统、业务深度上,回报大概率比卷测开要高得多。想清楚再下场,别被岗位名和话术带偏了,就算去个前端客户端也是随便占坑的,测开是一个坑位很少赛道,反而大面积学历下放,不用想也能知道会是什么结果,我想各位在JAVA那里已经看到了
小浪_Coding:工作只是谋生的手段 而不是相互比较和歧视
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