智能指针及实践多线程里，线程的同步方法都有哪些？自旋锁的底层实现递归锁的底层实现实习介绍，提问，项目效果项目难点项目技术选型考虑lc 233（没撕出来）

问题（面试刚开始会让做一个自我介绍，可以提前准备一下） 1.我是如何实现一周涨粉5000+的？ 这个问题是根据经历上面的经验提问的 我简单回答了一下 选题策划-AB测试-评论转换-账号定位一些内容 2.为什么开始这个小红书运营项目？ 其实这是老师布置的小组作业 我回答：有项目想法-调研后熟悉小红书规则等等 3.在运营账号过程中有没有低谷期或者困难你是怎么解决的？ 这个问题的核心：就是问你遇到困难是如何解决的？ 4.你有没有向他人推销产品的经历？如果有你是如何推销的？ 这个我刷到收到面试的同学好像都问了 这个问题必须准备，好好回答是一个必答题 5.你推销产品时其他人是什么反应？ 我当时的回答是“...

呜呜呜一个面试没有

继上次分享《任何人都可以复刻的AI修改简历思路》后，今天就用一份真实案例——某同学的商务与销售岗简历（已脱敏处理），给大家拆解一份好简历的底层逻辑。——没错就是本人修改的简历心路历程，当然我不敢自夸这份简历就是多么优秀的好简历，不过我这个双非真的凭这份简历找到了工作……核心观点：✅ 数据必须学会量化✅ 跨岗位转型要会翻译✅ 结构化表达 > 流水账罗列✅ 一页纸原则先来给各位看看我大二刚结束时的简历~这个时候学会了尽量做数据量化，经历变多后简历上有东西可写了~再来看看我大三暑期实习结束后的简历~这个时候看了一堆简历修改技巧，大概确定下来要投递的方向，但是现在看看真是晕字啊……最后就是我终版...

主打一个听劝

应届生第一份工资没有“固定标准”，主要还是得“摸清行情+手握选择”，尤其加入大厂软件开发岗，更得先搞清楚市场价，再靠多拿offer给自己谈薪的底气。1. 先搞懂：大厂软件开发岗的“薪资行情”到底是多少？别光看网上的“平均工资”，得拆得细一点，知道自己大概能落在哪个区间里。按学历/学校分：本科应届生进大厂做开发，一线城市（北上广深），像985211等等这类好的学校薪资会高一下，或者有亮眼实习项目经历的，薪资也不会低；有的厂薪资可能硕士会比本科高3k-8k等等，要是做的是AI、算法相关方向，薪资还能再往上飘。按公司分：头部大厂（比如字节、阿里、腾讯）的“白菜价”（普通offer）就不低；一些发展快...

剪完头发一看手机 同时发了

谈完薪资，我一定会问：试用期多久？工资打几折？如果对方说：“六个月，按80%发。”我的心里——警报立刻拉响。这不只是少拿两个月工资的事，而是三个危险信号正在闪烁：🔴 时间过长：法律明文规定，合同期三年以上，试用才可六个月——别把例外当常态。🔴 薪资打折：合法，但压到八折？是在测试你的底线。🔴 转正模糊：“表现好就行”？标准呢？谁说了算？我开始明白——有些公司，不是招人，是招“长期实习生”；不是培养，是低成本试用+随时替换。所以，法律规定的小火苗，必须在我心里燃成火炬。该查的条款我去查，该问的细节我列清。一旦发现含糊其辞、霸王条款、画饼转正……立马开启防御模式：礼貌点头，默默撤退。我愿意成...

求助，帮我妹妹优化一下简历，妹妹今年大四，明年毕业，双非一本。想在沈阳或者大连找个工作，目前目标是运营岗，我这搞开发的也不太懂，大家给提提意见

1.新凯来发来一面邀请，但网上打听到这公司加班有点多，而且主要搞硬件的吧，和我搞软件的不太搭配，拒了2.funplus发来感谢信，直接简历挂，之前还笔试过好像全A，能不能别浪费时间，直接先看简历好吗

1、Attention本质是什么？从向量空间变换角度解释 2、多轮对话中Attention如何导致历史信息衰减？ 3、SFT数据清洗的具体流程？遇到低质量数据怎么处理 4、RAG的chunk优化策略有哪些？怎么评估检索相关性 5、DPO训练中的梯度爆炸问题如何解决？ 简历项目深挖： 1、多工具调度模块如何解决冲突检测？ 2、工具调用超时后的降级方案设计 3、自主构建的评估数据集规模？bad case分析维度 4、微调Qwen时如何设计learning rate scheduler 5、Prompt优化模块的A/B测试方案

1.自我介绍2.实习中的缓存优化是怎么做的3.java的垃圾回收机制3.进程和线程的区别4.从输入网址到页面显示期间发生了什么5.left join 和right join有什么区别6.mysql的事务7.实习是后端的，为什么想做测开8.你不是科班的，这些测试和开发的知识，是怎么学习的9.场景题：针对app的大额转账功能进行测试用例的设计10.场景题：针对上述的转账功能如果从金融风险的角度怎么设计测试用例11.场景题：如果有刷脸功能应该怎么测试手撕：合并两个有序数组、Sql : 查询数据条数大于3条的数据，并按照id分组输出面试官是一位小姐姐，很温柔，面试也一直在引导，遇到答的不好的也会鼓励说...