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通过桌面设置恢复图标电脑桌面什么东西都没有了怎么恢复？我们在使用电脑时，如果遇到电脑桌面变空白的情况，先别着急，通过桌面设置是比较快速的方法。步骤1：右键点击桌面空白处，选择【个性化】选项；步骤2：在弹出的窗口中，选择【主题】，点击【桌面图标设置】； >>>> 步骤3：勾选想要显示的图标，然后点击【应用】和【确定】按钮。

    啧，进公司电脑坏了。    打不开，寄去修了主板，修好寄回来，第一次能打开，过两天想打开电脑，还得看键盘喘几下（电脑启动时，键盘先亮。他是亮一下键盘，灭；亮的比前面时间长，然后灭；键盘亮的时间加长，屏幕也开始这么搞，时长逐渐增加，直到能打开电脑）；再过两天，就打不开了，键盘闪一下，就没有然后了。    然后又寄过去修，到人家修理人员手里就能用，正常使用，好几天愣是一点问题没有。    我真的会谢，买的电脑保险，然后又花费了不少快递费，没找原因。#牛客创作赏金赛#

廖雪峰的 Python 教程 https://www.liaoxuefeng.com/wiki/1016959663602400一位大佬的技术博客，docker和k8s可以看这里 https://learn.lianglianglee.com/

1、MySQL 的复制原理以及流程基本原理流程 ，3 个线程以及之间的关联；主 ：bin log 线程——记录下所有改变了数据库数据的语句，放进 master 上的 bin log 中；从 ：io 线程——在使用start slave 之后 ，负责从master 上拉取 bin log 内容，放进 自己的 relay log 中；从：sql 执行线程——执行 relay log 中的语句；2、MySQL 中 myisam 与 innodb 的区别,至少5 点(1)、问 5 点不同 ;•    1>.InnoDB 支持事物 ，而 MyISAM 不支持事物•    2>.InnoDB ...

问题，大家实习的时候，有没有过带教老师给布置任务，我们询问的时候详细些，不容易出错，但容易被认为专业知识不行；问的不详细，扔下来的任务，啥也不会#牛客创作赏金赛#

#十一假期一定要干的事# #牛客创作赏金赛#讲句实话，回家的路费有点高，有那么一点点后悔实习地点太远了。路费高，票还不好抢，都是候补来的。想回家做个大闲人，想念家里用盆装的肉菜，椒麻鸡，辣子鸡丁，烧鸡，凉菜，卤菜，红烧排骨，糖醋排骨。。。想吃

#牛客创作赏金赛#嘿嘿，兄弟们国庆假期出去玩吗？回家吗？问题是，抢到票了吗？给你们看看热搜：        【#12306回应部分车票一开售就是候补#】#12306提醒国庆假期车票应该怎么抢#总台记者登录12306网站发现，国庆假期部分热门线路确实如网友所言，一开售就是候补状态。铁路12306科创中心技术负责人杨立鹏表示，国庆假期期间，一些始发和终到时间更为适宜、全程旅行时间更短的列车成为旅客首选。这些车票开售时，大量旅客通过铁路12306网站、App、车站窗口等渠道快速“抢票”，可能会快速售罄。杨立鹏提醒，旅客购买热门线路车票，可使用铁路12306候补购票功能，最多可累计选择60个“日期+车次”的组合，临时新增的旅客列车席位将优先配售给已提交候补订单的旅客。

在此计算机中仅有部分visual studio2010产品已升级到SP1,只有全部升级,产品才能正常运行大番薯没有心已于 2024-04-28 12:44:04 修改阅读量1w 收藏 24点赞数 38分类专栏： 开发工具 文章标签： visual studio ide版权开发工具专栏收录该内容11 篇文章1 订阅订阅专栏先说废话：本人机子刚装系统Win10专业版1709开始安装VS2010的时候中途报错了，有一个什么驱动不兼容，被我给关闭了，继续安装完，然后找不到VS的启动快捷方式，开始里面没有，于是我开始修复VS2010重新打开vs2010 iso setup.exe开始进入界面修复，然后就有了vs启动快捷方式，然后拖到桌面打开发现报了这个错误：“在此计算机中仅有部分visual studio2010产品已升级到SP1，只有全部升级，产品才能正常运行”。于是我打开之前安装SQL Server 2012，也是报这个错误，妈耶，我开始难受了，经多方百度，百度，再百度，找到解决方法开始解决：给两个神奇的地址：https://support.microsoft.com/zh-cn/help/983509/description-of-visual-studio-2010-service-pack-1https://my.visualstudio.com/Downloads?q=visual%20studio%202010%20service%20pack%201（需要有微软账号哦！）请下载：mu_visual_studio_2010_sp1_web_installer_x86_651694.exe这么一个在线安装的东东，它可以帮你修复这个鬼问题。修复后就可以愉快的使用SQL Server 2012和vs2010啦，（ノへ¯，）。由于没有Ç币以及我从不向恶势力低头，为了给同样委屈的宝宝提供方便，我提供mu_visual_studio_2010_sp1_web_installer_x86_651694.exe百度网盘链接：https : //pan.baidu.com/s/1vAcGz0yPAVEiTdAULv4HCw补一个离线包地址：https://filepursuit.com/deleted?q=VS2010SP1dvd1%20iso上面那个在线下载的如果安装不上，用下面的离线版安装————————————————                            版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。                        原文链接：https://blog.csdn.net/m0_37230651/article/details/80483041#牛客创作赏金赛#

嘻~大家中秋福利是什么？我们发了一箱石榴，一箱蛋黄酥，面包（我就问问，好奇一下）（顺便蹭个分享中秋节福利的话题）#牛客创作赏金赛#

1.Google Drive官方网站：https://www.google.com/drive/免费空间：15G网盘介绍：谷歌出品，必属精品，在中国大陆地区可能无法直接访问，但是，你可以运用这篇文章《 免费使用cloudflare workers直接下载google drive文件免工具 》所说的方法直接访问2.Onedrive官方网站：https://onedrive.live.com/免费空间：5G，有教育邮箱可以变成5T网盘介绍：微软出品，在中国大陆网页版没有办法轻松访问，同上。3.百度网盘官方网站：https://pan.baidu.com/免费空间：5G，完成一些绑定操作可以得到永久...

数据类型比较OracleSQLServer备注字符数据类型 CHAR   CHAR2kb8kb最大长度都是固定长度字符资料变长字符数据类型VARCHAR2   VARCHAR4kb8kb最大长度根据字符集而定的固定长度字符串NCHAR   NCHAR2kb4kb最大长度根据字符集而定的可变长度字符串NVARCHAR2   NVARCHAR4kb最大长度日期和时间数据类型DATE 有Datetime和Smalldatetime两种   在oracle里面格式为DMY在SQLSerser里面可以调节，默认的为MDY数字类型NUMBER(P,S)   NUMERIC[P(,S)]Oracle里面p代...

#牛客创作赏金赛##实习日常#咱就是说，实习期间可能会有让我们表演的事情。（元旦晚会之类的。）如果是学校组织的，你们的队长一般会告诉你都得参加，结果发现一个学校去一个节目就行。不过呢，这边建议参加。这种表演有的地方会给加绩效。（嘿嘿，只要我不尴尬，尴尬的就是别人）（小声逼逼：反正大家一起尴尬）    被迫的，和主动的心态不同。不要抱着被刷下去的想法，不建议呢。一般都是要求改。更何况咱练都练，不参加岂不可惜。

#牛客创作赏金赛##记录你的求职/职场日常#最常用SQL Server和OracleMySQL中字符串截取主要包括三种截取方式，一是截取字符串前(后)几个字符，二是按照长度截取，三是按照分隔符截取。一、截取方式类型函数名描述截取前(后)几个字符left(str,n)返回字符串 str 的前 n 个字符right(str,n)返回字符串 str 的后 n 个字符按长度截取mid(str, start, length)从字符串 str 的 start 位置开始截取长度为 length 的子字符串substr(str, start, length)从字符串 str 的 start 位置开始截取长度为 length 的子字符串substring(str, start, length)从字符串 str 的 start 位置开始截取长度为 length 的子字符串按分隔符截取substring_index(str, delimiter, number)返回从字符串 s 的第 number 个出现的分隔符 delimiter 之后的子串。如果 number 是正数，返回第 number 个字符左边的字符串。如果 number 是负数，返回第(number 的绝对值(从右边数))个字符右边的字符串二、实例select#返回字符串 student 中的前3个字符：left('student',3), #stu#返回字符串 student 的后两个字符：right('student',3),#ent#从字符串 'student' 中的第 2 个位置开始截取 3个 字符：mid('student', 2, 3), #tud substr('student', 2, 3), #tudsubstring('student', 2, 3), #tud #如果 number 是正数，返回正数第 number 个分隔符左边的字符串substring_index('student,学生,12',',',1), #studentsubstring_index('student,学生,12',',',2), #student,学生#如果 number 是负数，返回倒数第(绝对值number)个分隔符右边的字符串。substring_index('student,学生,12',',',-1),  #12substring_index('student,学生,12',',',-2),  #学生,12substring_index(substring_index('student,学生,12',',',-2),',',1)  #学生#输出结果：stu|end|tud|tud|tud|student|student,学生|12|学生,12|学生求解代码方法一： month和yearselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere month(date) = 8 and year(date) = 2021方法二： date_formatselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere date_format(date,'%Y%m') = '202108'方法三： date_formatselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere date_format(date,'%y%m') = '2108' 方法四： likeselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere date like '2021-08%' 方法五： substringselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere substring(date,1,7) = '2021-08' 方法六： midselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere mid(date,1,7) = '2021-08'方法七： leftselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere left(date,7) = '2021-08'方法八： substring_indexselect    count(distinct device_id) as did_cnt,    count(device_id) as question_cntfrom question_practice_detailwhere substring_index(date,'-',2) = '2021-08'