你所在的团队对儿童教育市场感兴趣，计划推出一款面向3到6岁儿童的英语学习APP，但团队成员对3到6岁儿童英语教育并不了解，向你提出了调研需求。希望能了解3到6岁儿童在英语学习方面的诉求，当前存在的痛点，以及对在线英语学习的看法，为后续产品设计和规划提供参考。针对这个需求，经团队内的初步讨论后，决定先做一轮访谈。请说说你的研究目的、研究主题、研究思路框架、访谈对象。
我不菜真的不菜
研究目的：了解3-6岁儿童英语学习需求
研究主题：3-6岁儿童的英语学习内容以及目前的教育方式
研究思路框架：先了解目前的3-6岁儿童英语学习现状及趋势，再对市场上的已有竞品进行分析，对研究对象进行分析，找出访谈对象，了解目前的英语学习痛点，希望获得怎样的产品支持，对竞品/线下教育有什么不满意的地方，如果用产品解决是否会接受。
访谈对象：3-6岁儿童家长；幼儿园教师；早教机构
编辑于 2019-01-30 12:26:10
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研究目的：为了帮助团队成员完成对3-6岁儿童的英语教育情况的调研，完成对目标用户的需求，规划设计APP。
研究主题：面向3-6岁儿童，进行英语学习的市场分析和用户分析
框架：
用户特点分析：年龄3-6岁，处于幼儿园学习阶段：学习能力弱；家长年龄普遍20+，比较年轻，可能孩子也是爷爷奶奶等长辈带，但一般都比较重视教育；
调研地点分析：集中适合调研的场景：放学后的幼儿园；周末的儿童乐园；晚饭后住宅楼附近的公园；幼儿培训机构；
调研方式：问卷调查，发放气球等方式鼓励调查；
访谈对象：孩子的家长；孩子自己；幼儿园老师；
调研问题：围绕课余时间利用，教育重视态度，在线学习方式，电子产品的使用，孩子会喜欢什么样的学习方式等，如果有一款这样帮助孩子学习英语的APP，家长和孩子希望有什么样的功能和特点。家长是否支持；
整理需求
细化需求，需求转化（判断需求哪些是可用，哪些必须，哪些是伪需求）
根据需求优先级，确定可执行解决方案，寻求可利用资源，完善产品需求文档，并设计开发排期表以便敦促开发上线。
发表于 2019-03-07 18:18:15
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