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考古：文物：博物馆

[单选题]
考古：文物：博物馆 
  • 培训：员工：社会
  • 耕种：庄稼：土地
  • 贸易：商品：工厂
  • 教育：人才：企业
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月下寒梅头像 月下寒梅
考古：文物：博物馆
找到他们三个之间的关系，① 考古文物，② 文物【最终归属】博物馆【发挥价值】；
选项几乎都满足于 ① 谓宾关系；说到 ②，似乎只有 人才【最终归属】企业类岗位【发挥价值】；其他 ABC 选项就有点勉强套入。

...
完全由答案推选项，有点迷。不知道大家有没有觉得以上解析合理。
发表于 2019-12-23 20:14:19 回复(1)
拿到offer一定回馈牛油头像 拿到offer一定回馈牛油
本题属于三项类比，主要考察了谓宾场所的对应关系。题干中，考古的产物是文物，文物存放在博物馆中发挥作用。依照这一关系，教育的产物是人才，人才在企业中发挥作用。
发表于 2019-04-03 20:09:44 回复(0)
抓一只锦鲤头像 抓一只锦鲤
b哪错了?
发表于 2019-08-13 15:53:27 回复(8)
babyface脸很圆头像 babyface脸很圆
这种题真是歧义太多了，各说各话各有各的理，
我觉得人才也不一定就非得去企业啊，人家自己创业的，自由职业的多得是，这限定也太死板了。

发表于 2020-08-12 12:50:27 回复(0)
牛客233727656号头像 牛客233727656号
我理解的 考古的目的是文物，同理教育的目的是人才，耕种的目的是庄稼，可以排除A和C；
考古不在博物馆，文物在博物馆，同理教育不在企业里，人才在企业里，可以排除B。
发表于 2021-08-17 15:42:14 回复(0)
雀巢崔崔鲨头像 雀巢崔崔鲨
文物与博物馆学真的要崩溃了，我们学习到的是考古下设分支文物和博物馆
编辑于 2024-03-11 15:27:35 回复(0)
牛客906152476号头像 牛客906152476号
考古发现文物，文物流入博物馆。教育培养人才，人才流入企业。
发表于 2022-02-03 14:12:39 回复(0)
星星少女情怀总是诗头像 星星少女情怀总是诗
我觉得合理啊~考古有文物，文物到博物馆；教育教出人才，人才到企业
发表于 2020-09-18 10:41:48 回复(0)
Harleen头像 Harleen
<p>应该后两者是发挥价值的场所，文物在博物馆发挥观赏价值，人才在企业发挥能力价值，而比较有争议的庄家可能应该对应餐厅吧</p>
发表于 2020-08-29 04:11:10 回复(0)
Winnie臭臭头像 Winnie臭臭
人才为啥一定在企业中 科研机构什么的也行啊
发表于 2019-09-26 09:54:49 回复(0)
Cherub_苏唯头像 Cherub_苏唯

已经写了美景，再用美丽则用词重复

发表于 2019-07-20 18:37:38 回复(0)
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问题信息

判断推理
上传者：小小
难度：
11条回答 881浏览

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