今天一年级学生牛牛正在学习正整数。 老师在黑板上按升序写下的数字，以作示范。 不幸的是，课间二年级的依依跑进教室，毁坏了黑板上老师写的序列。 站在老师面前，他忏悔并声称他只从序列中擦除了一个数字。 为了帮助老师弄清楚这是否是真的，牛牛决定请你帮忙： 如果依依的解释可信，那么黑板上的数字可以从序列通过擦除一个数字，在第一行输出单词 。 下一行必须包含被依依擦除的数字。

输入描述:

第一行输入老师在黑板上写下正整数的个数;第二行输入依依擦除数字后，黑板上剩下的数字个数;第三行输入个正整数,，表示依依操作后，黑板所剩下的数字；

输出描述:

如果依依的解释可信，那么黑板上的数字可以从序列 擦除了一个数字，在第一行输出 。 第二行输出被依依擦除的数字。否则输出一个。