这是我九月求职以来最有礼貌的hr了

流动性超乎你的想象（我在的几个月，就能经历多个正职离职，有的主动提离职了、有的业务直接砍了……钱比命重要（有些年纪偏大了的同事，生病了也不敢请假怕被优化，整个人都没有光亮了。周末on call 是常态，加班到凌晨也是！！！）汇报比多做更能晋升，会说也是一种能力。说实话，一个项目是一个团队的成果，谁做多做少都很难量化，可能ta只是稍微润色一下就能写成都是ta的结果）不要想着和同事交朋友（尤其是吐槽的话，千万别说，你们是竞争关系，ta随手截图交给mt，你就完了。你们只是上班饭搭子，下班根本不会有任何联系。）看到很多黑色真相，但还是难以对大厂祛魅（福利待遇真的好）秋招还是会拼死卷进去，可能我就是有点...

人一到了大三下.....想找个实习就这么难吗？

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教师岗位面试提纲：学科专业知识类数学学科：已知函数在区间上的最小值为，求的表达式。语文学科：请赏析杜甫《登高》中的诗句 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。英语学科：用英语解释 “虚拟语气” 的概念，并举例说明其在不同时态中的用法。物理学科：简述牛顿第二定律的内容，并说明如何通过实验来验证该定律。化学学科：写出乙醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式，并说明该反应的反应机理。教育教学能力类教学设计：请以初中数学 “一元一次方程” 为例，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程。课堂管理：假如你在课堂上遇到有学生故意捣乱，影响其他同学学习的情况，你会如何处理？教学方法：谈谈...