什么样的技术人更容易被大厂校招选中？

又到一年校招季，各位同学即将带着满心的期待和忐忑走出校园。对于校招，自己在面试中也时不时会被问及： “技术面到底看重什么？” “我面试的时候问题都答上来了，怎么就挂了？”

……

我特别理解这种困惑，毕竟自己当年也是一路从校招走来。幸运的是，现在的我已经有了更完整的视角，从19年开始每年都作为面试官参与校招面试，这几年已经面试了上百位候选人。

今天通过这篇帖子分享，想从一个面试官的角度，讲讲我在面试中真正会被打动的特质，以及那些看起来“努力了但方向不太对”的常见误区。

希望这篇内容，能帮正在准备的你，多一些清晰、少一些焦虑。

一、真正看重的能力，其实没那么复杂

既然是校招，面向的都是应届生，所以不会要求“什么都会、技术很成熟”，因此千万不要被网传的“面试造航母”所毒害。有几个特质，是每次面试时我都会特别关注的：

1. 基础扎实，比会多少框架更重要。

绝大多数企业，尤其是互联网大厂在招聘应届生时都是带着溢价的：一面是应届生动辄几十万的offer，另一面是很多职场老人被“倒挂”，应届生在技能和经验上都没有优势，为什么企业还要花大价钱招聘？这里的溢价就源于“潜力”，而决定技术人潜力的两个重要因素就是 “技术基础” 和 “学习能力” ，而学习能力可以非常直观的通过基础的掌握反应出来。

很多同学简历上罗列了一长串技能：Vue、React、Node.js、TypeScript、Webpack、Vite、Three.js… 但一聊项目细节，就开始卡壳。实际上，能把 Promise、事件循环、浏览器缓存这些讲清楚，有良好的代码规范和基本的抽象能力，这些比起掌握多少框架更重要。

很多同学把基础戏称为“八股文”，我不这么认为。面试中我遇到一些印象深刻的同学，他们往往有这三种行为：

a. 在面对技术问题时，能够把这些很抽象且枯燥的内容，用一种很通俗易懂的方式讲清楚，他是用自己的方法在讲，而不是按照标准的方式在“背诵”，这背后是强大学习能力的一种体现（费曼学习法）。

b. 他们入门不久，却在短时间内形成了自己的知识体系，比如在“谈谈对…的理解”这类问题，能够有非常结构化的输出：定义（是什么）、原理（机制或运行流程）、应用（优劣势和使用场景）、思考（延展和总结），这样的输出展示出了“超出教材本身”的思考能力，是区分“死记硬背”和“真正理解”的关键。

c. 能够活学活用，不仅是知道技术本身，还能应用到实际的场景中，甚至是给予理解做出合理的推测，能够灵活运用并且具备场景迁移能力，是面试官心里给高分的“隐性指标”。

2. 有“解决问题”的能力

企业招一个人进来，最核心的需求是：把一个实际问题解决掉。在实际的工作中，我们遇到的问题往往是需要探索且没有标准答案的，这时候，比“掌握了哪些 API”更重要的是“有没有系统性地思考和解决问题的能力”。所以在校招面试中，关注点往往不是最后的答案本身，而是你遇到问题时的逻辑过程和思维方式。

我经常会设置一些开放问题（比如设计一个…），来看一个候选人的逻辑过程：

明确问题： 你有没有搞清楚问题，并且能抓住里面的关键；

拆解步骤： 在面对“把大象装进冰箱”这种复杂问题时，你能不能进行拆解；

思路清晰： 你能不能把自己的推理过程表达出来，而不是“只可意会、不可言传”。

在满足上面的前提下，过往有些候选人还表现出来一些特质，非常打动我：

愿意验证： 在思路中主动提到“我可以通过什么方式验证它是否正确”；

能承认不会： 遇到不确定的问题会做假设并尝试分析，更会诚实表达不会而不是死撑；

愿意思考 trade-off： 能理解为什么 A 比 B 更合适，而不是“网上都这么写我就这么写”。

3. 沟通表达很关键

很多同学会误解沟通能力，觉得只和销售或产品经理有关，技术只要代码写得好其他就无所谓。在技术团队中，清晰地表达思路、和别人协同推进项目是一个工程师必须具备的基本素质之一，也是在大厂中能快速成长的关键，因为这不仅影响效率，更直接关系到协作质量与产出稳定性。

在面试中，我往往会通过这些来判断沟通能力：

a. 在讲述具体案例时，能按照STAR原则清楚的描述 “你的任务是什么，做了什么事情，拿到什么样的结果”。