【每日一题】7月1日题目精讲—借教室

题号 NC16564
名称 借教室
来源 NOIP历年真题练习-提高组
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题解

如果你会线段树的话这个题就是个板子题：
每次先查询si到ti之间的最小值是否大于等于di，如果是，这个订单可以满足，对si到ti区间全部减去di即可，如果不是，这就是第一个需要修改的订单，输出然后结束程序。
其实还可以用二分+验证：
二分第一个需要修改的申请人是第几个，然后用差分维护出来前面的这些人申请完了之后每天剩下多少个教室，如果有负的，说明之前已经有订单无法满足了，减少右界，否则增大左界。

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